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José Blas García Pérez

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Maestro y Profesor Asociado en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia. Licenciado en Psicopedagogía y Máster en Educación y Comunicación Audiovisual. Me gusta enseñar. También reflexionar, investigar y compartir ideas sobre educación.
EL ALUMNADO COMO ACTIVISTA DEL APRENDIZAJE

EL ALUMNADO COMO ACTIVISTA DEL APRENDIZAJE

Últimamente, hay muchos docentes que nos apuntamos al desarrollo de las pedagogías activas en el aula. La emoción y la sinergia con la que este...
VOLVER A LA PEDAGOGIA

VOLVER A LA PEDAGOGÍA

#VolverALaPedagogia Hace un tiempo que me cuesta trabajo escribir. Hace tiempo que las reflexiones que solía hacer se debaten entre salir a la pizarra o...
ENTREVISTA A NACHO CALDERON ALMENDROS

ENTREVISTA A NACHO CALDERÓN ALMENDROS: EDUCACIÓN INCLUSIVA

Ignacio Calderón Almendros es profesor del Departamento de Teoría e Historia de la Educación y M.I.D.E. en la Universidad de Málaga (España), donde se doctoró...
INNOVACION EDUCATIVA PARA LA INNOVACION SOCIAL

INNOVACIÓN EDUCATIVA PARA LA INNOVACIÓN SOCIAL

ESCENARIOS EDUCATIVOS Que la escuela  no es el único lugar de encuentro y de aprendizaje es algo que ya hemos asumido los docentes del siglo...
DOCENTES EMERGENTES PARA PEDAGOGIAS EMERGENTES

DOCENTES EMERGENTES PARA PEDAGOGÍAS EMERGENTES, GRACIAS

En este primer post del año 2018, deseo homenajear la figura de unos profesionales de la educación a los que, con vuestro permiso, (os)...
PEDAGOGIAS EMERGENTES-14 PREGUNTAS PARA EL DEBATE

PEDAGOGÍAS EMERGENTES-14 PREGUNTAS PARA EL DEBATE

Estamos en navidad y lo primero que quiero desearos son felices fiestas Desde INED21, tambien quiero presentar Pedagogías Emergentes, 14 preguntas para el debate1, un libro en el...
LAS BUENAS PREGUNTAS PARA APRENDER

LAS «BUENAS» PREGUNTAS PARA APRENDER

Veo, con cierta preocupación, que a veces se simplifica tanto lo que hemos dado en llamar «nueva educación» que a la sociedad, a las familias...
repetir volver a la casilla de salida

REPETIR: VOLVER A LA CASILLA DE SALIDA

«No promoción» Es el eufemismo con el que las leyes educativas denominan al hecho de repetir curso A pesar de considerar la evaluación del proceso de aprendizaje...
Oportunidades del sistema educativo

OPORTUNIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO

OPORTUNIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO Desde hace unas semanas estoy intentando reflexionar y hacer un análisis (más en clave personal que estadística –de eso ya se encargan...