Sí, eso soy: “curadora de contenidos”. Significa que busco, selecciono, comento y compartocontenido que me interesa y que encuentro en la Web.

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He escrito algunos artículos sobre esto, pero quiero centrarme en este post en las motivaciones que hacen que dedique parte de mi tiempo a “ser un filtro”.

He convertido en hábito la necesidad de estar al día en mi trabajo. Estar al día significa ‘identificar a las personas interesantes que publican en la red’ (artículos, ponencias, informes, libros…). Nos cuentan qué están investigando, qué están leyendo, interactúan con otras personas interesantes que, como ellos, publican… Y yo, tirando del hilo…

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Leer no basta. A mí no, por lo menos. Aunque leo mucho y rápido. Tengo una selección de lugares interesantes que visito solo si hay novedades. “Me asomo” y de un vistazo identifico si hay algo que “deba” leer. El interés propio es quien dirige mi elección: Lo que más necesito es lo que encuentro.

Busco, selecciono, comento y comparto…

contenido

Pero como leer no basta, decía, colecciono. Guardo lo que leo y me gusta. Lo clasifico para encontrarlo otra vez, para relacionarlo con otras lecturas, para conectarlo con otras personas… Me obligo a escribir una nota breve que resuma el contenido o que destaque lo que más me ha interesado. Además, elijo aquellas palabras que hacen que yo identifique ese contenido, ahora y dentro de un año, cuando quiera volver a él. Este proceso es clave para aprender porque me obliga a reflexionar, a relacionar… Con la práctica, esto también se hace rápido y es muy efectivo. Por ejemplo, cuando asisto a una reunión, visito a un cliente, imparto un curso, puedo recordar y citar algunos de “mis tesoros” que leí ayer mismo o hace tiempo. O cuando quiero documentarme para realizar un trabajo, recurro a mis propias fuentes sin tener que empezar de cero por la cajita enigmática de Google.

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En resumen y hasta ahora: la cosa empieza por la necesidad de aprender, de actualizarte, de no quedarte atrás… Y os aseguro que funciona.

No me quiero olvidar del “criterio”. Si tu rutina incluye elegir, cada vez elegirás mejor. Es algo automático. Identificas lo que tiene valor y descubres enseguida lo que está mal hecho. Tener criterio te ahorra mucho tiempo, sin duda.

Ahora voy a cerrar el círculo. ¿Puede que lo que yo hago interese a otros? Es fácil compartirlo y hacerlo público y los beneficios son inmensos. De repente tu aprendizaje se enriquece mucho más porque tienes el poder de la interacción. Compartir significa que se inicia una conversación. Las personas interesantes empiezan a hablar contigo. ¿No es genial?

Tener criterio

te ahorra mucho tiempo

Otra de mis motivaciones es enseñar. Me gusta explicar esto y ayudar a otras personas a encontrar su propio modelo de auto-aprendizaje, a perder la “timidez digital” y a utilizar las redes sociales para cuestiones menos frívolas. Me gusta hacer regalos.

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Si tu rutina incluye elegir, cada vez

elegirás mejor

Como podéis comprobar no hay tecnología en este artículo, no he hablado de herramientas. Hay muchas y yo también he elegido las que mejor se adaptan a mi rutina. Pero eso no es lo más importante. Si quieres convertirte en curador…

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  • Continuamente se nos recuerda que vivimos en la era de la información; aunque, para ser precisos, deberíamos matizar que vivimos en la era de las informaciones y los datos. Al tener a nuestra disposición un gigantesco almacén de informaciones y al recibir cada día, querámoslo o no, cientos o miles de ellas, consideramos que estamos informados. Aunque, tanto en lo que recibimos como en el almacén, no exista ninguna jerarquía y se guarde todo, desde las fotos de la paella que nos comimos el domingo hasta las obras digitalizadas de Platón.

    Paradójicamente, ahora que disponemos de más informaciones que nunca también estamos mucho más cerca de una única forma de pensar. Salvo que sepamos dónde está, cuando queremos encontrar algo en la nube utilizamos un buscador; pero cada buscador encuentra aquello para lo que está diseñado, obedeciendo las instrucciones de un algoritmo de búsqueda que, además de localizar, prioriza unos resultados por encima de otros, con lo que, apareciendo los primeros, todavía se visitan más.

    http://www.otraspoliticas.com/educacion/buscando-la-esencia-en-el-zettabyte-2