MFM-M
MIS FAVORITOS DEL MES. MARZO
Esta es mi selección de artículos de este mes de entre todos los etiquetados como Favoritos en mi Scoop.it Aprendizaje.
Mucho y bueno sobre cómo aprendemos hoy… en la escuela, en el trabajo y en la vida.
NFA
NUEVAS FORMAS DE APRENDER
SERENDIPIA. “HEY, SOY MILLENNIAL Y NECESITO NUEVAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE” por Alicia Pomares (castellano)
Alicia Pomares (@AliciaPomares) escribe sobre la nueva formación que necesitan y reclaman los “millennials”. Nuevas experiencias de Aprendizaje. Aprendizaje en red y con altas dosis de interacción. Aprendizaje útil (breve, sin obviedades…). Aprendizaje gamificado.
Excelente artículo.
Fernando Santamaría (@lernys) incluye en su blog una excelente presentación sobre «artefactos digitales» para aprender. Educación expandida.
Líneas de tiempo. Comics. Apps. Infografías. Blogs. Wikis. Curación de contenidos…
Oportunidades para Aprender.
DONALD CLARK PLAN B. “Social media as powerful method of learning – the evidence” por Donald Clark (inglés)
Donald Clark (@DonaldClark) cuenta en este artículo cómo contribuyen las redes sociales a nuestro propio aprendizaje.
Sirven para mantenernos en contacto con expertos pero también para…
Reflexión – Generación – Elaboración – Recuperación – Intercalado y práctica variada – Práctica espaciada – Imágenes – Archivo
A&T
APRENDIZAJE Y TRABAJO
Harold Jarche. “Network management update” por Harold Jarche (inglés)
Harold Jarche (@hjarche) explica qué significa la gestión en red, que, como él dice, es algo «difuso».
Los Principios y un marco conceptual para la gestión en la era de las conexiones en red.
Trabajo en voz alta. Experiencias de aprendizaje. Gestión del conocimiento. Transparencia. Colaboración.
Learning in the Modern Workplace. “3 – L&D roles to support learning at work” por Jane Hart (inglés)
¡Y tres! Las nuevas funciones de RR.HH. en el ámbito de la formación y el desarrollo. Jane Hart (@C4LPT) completa su visión en el gráfico de este post. Es el tercero de una serie de 3 donde ha ido reflexionando sobre el tema a medida que construía la imagen.
Hay una nueva forma de aprender y de facilitar el que en las organizaciones se aprenda. Agrupa muchas iniciativas en tres grandes grupos:
Las relacionadas con el aprendizaje formal y el eLearning (pero de otra manera)
Las que propician el aprendizaje en red
Las que apoyan el aprendizaje “autosugestionado”.
LI
LIDERAZGO
VICTOR KÜPPERS 🙂 “7 diferencias entre un líder y un champiñón” por Víctor Küppers (castellano)
Este mes he descubierto a Víctor Küppers (@vkuppers) en la red. Y, tirando del hilo, este artículo que define exactamente lo que yo opino sobre el liderazgo.
Él dice que no es un experto, pero a mí me parece muy sabio…
No os lo perdáis.
ML
MICRO-LEARNING
Kasper Spiro (@KasperSpiro) explica en este post cómo las pequeñas «píldoras de aprendizaje» (micro-learning) son la mejor opción para «poner el volante en las manos del alumno».
Aprendizaje en pequeñas dosis y espaciado para evitar la curva del olvido. Aprendizaje adaptativo. Rutas de aprendizaje. Personalizar en función del tiempo. Personalizar en función del resultado. Mapas de aprendizaje. GPS del aprendizaje.
FP
FORMACIÓN DEL PROFESORADO
Educación Abierta. “9 Ideas clave para transformar la formación permanente del profesorado” por José Cuerva (castellano)
José Cuerva (@jcuerva) nos da nueve claves sobre cómo deben ser las actividades formativas dirigidas al profesorado.
Competencias profesionales docentes. Competencia digital. Modalidades formativas… Y mucho más.
Y las citas del mes…
«Cuando pienso en mi vocación no temo a la vida”
Antón Chéjov
“El que no inventa, no vive”
Ana Mª Matute
«No tarda nueve meses sino sesenta años en formarse un hombre»
André Malraux
“Los años nos enseñan muchas cosas que los días no saben nunca”
Ralph Waldo Emerson
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