MIS FAVORITOS DEL MES

Esta es mi selección de artículos del mes de mayo de entre todos los etiquetados como Favoritos en mi Scoop.it Aprendizaje.

Aprendizaje social. Nuevas formas de aprender. Cambio educativo. Modas educativas. Abandono y Formación online. Gamificación. IA en el aprendizaje. Aprendizaje y cerebro. Organizaciones inteligentes.

Pedagogía antes que tecnología

EDUCACIÓN Y VIRTUALIDAD. “Zona red de aprendizaje” por Cristobal Suárez (castellano)

Muy interesante el artículo de Cristobal Suárez (@cristobalsuarez).

Reflexiona sobre lo importante que es preguntarse «¿Con quién aprendemos?» cuando hacemos una «lectura pedagógica» de Internet. Los eventos en la red no son los mismos que los que ocurren en el aula.

Una mirada al «aprendizaje social» y a la «Zona red de aprendizaje».

Excelente.

ASOCIACIÓN EDUCACIÓN ABIERTA. “El solucionismo tecnológico en educación sugiere que cuando tienes un martillo todo tiene la apariencia de un clavo” por Cristobal Cobo (castellano)

Para Cristobal Cobo (@cristobalcobo) hay espacios de aprendizaje muy innovadores sin tecnología. Y al revés…

La clave para él está en adaptar la tecnología a las necesidades de la pedagogía.

Aprendizaje formal, informal, «blended»

Transformar la experiencia de aprendizaje…

Muy bueno.

CO.LABORA.RED. “Por una educación de la pregunta” por Carlos Magro (castellano)

Me ha encantado este artículo de Carlos Magro (@c_magro).

Escribe sobre el cambio educativo, sobre la educación, planteando la necesidad de poner el foco en las preguntas, más que en las respuestas.

Preguntas sobre objetivos y propósitos. Preguntas sobre los porqués.

Reflexionemos…

CUADERNO DE CULTURA CIENTÍFICA. “El ir y venir de las modas educativas” por Marta Ferrero (castellano)

Marta Ferrero (@ferrero_mar) nos enseña la diferencia entre una «moda educativa» y la innovación educativa. Las modas a veces no son inofensivas. Nos da 10 señales de alerta para identificarlas.

Formación virtual

CONTEXTOS UNIVERSITARIOS MEDIADOS. “El abandono, ¿un problema permanente en las universidades a distancia y virtuales?” por Lorenzo García Aretio (castellano)

Excelente artículo de Lorenzo García Aretio (@lgaretio) sobre cómo trabajar para evitar el abandono en las universidades virtuales.

Competencias pedagógicas, tecnológicas y digitales. Ideas para aumentar la calidad de la formación.

Innovaciones educativas

JOSÉ LUIS REDONDO. “Mecánicas avanzadas de juego I” (castellano)

José Luis Redondo (@jlred1978) sigue escribiendo interesantes artículos sobre gamificación.

En esta ocasión escribe sobre «mecánicas avanzadas del juego» (alianzas, monedas, información en cascada, power ups, micro-retos y minijuegos, chaleco salvavidas…).

Ventajas e inconvenientes.

Muy interesante.

DONALD CLARK PLAN B. “The Fallacy of ‘Robot’ Teachers” por Donald Clark (inglés)

Donald Clark (@DonaldClark) nos explica el papel relevante de la Inteligencia Artificial en el Aprendizaje.

No se trata de robots físicos que sustituyan a maestros. Se trata de aprendizaje en línea, interfaces de aprendizaje, chatbots… En resumen, acompañará a todo el proceso de aprendizaje para conseguir personalización, adaptación, evaluación, curación, creación…

Diseño para Aprender Siempre

ELUCIDAT. “How to make brain-friendly learning that sticks (Expert interview)” por Kirstie Greany (inglés)

Kirstie Greany (@kirstiegreany) entrevista a Stella Collins (@stellacollins), experta en aprendizaje.

Una apuesta por el aprendizaje. ¿Cómo diseñar para facilitar el Aprendizaje continuo?

Acuérdate de «LEARNS» (‘Aprende’) -> Link – Emotions – Anchors – Repetition – Novelty

¡Genial!

Aprendizaje y trabajo

SERENDIPIA. “Los 6 básicos de las organizaciones inteligentes” por Alicia Pomares (castellano)

Alicia Pomares (@AliciaPomares) desvela las claves de las organizaciones inteligentes:

Aprendizaje colectivo continuo. Trabajo en red. Propósito colectivo. Colaboración. Inteligencia espiritual. Líderes transformadores.

Muy bueno.

Y las citas del mes…

«¿Para qué repetir los errores antiguos habiendo

tantos errores nuevos que cometer?»

Bertrand Russell

«Para sobrevivir debes contar historia»

Umberto Eco

«La educación no es llenar el cubo,

sino encender el fuego»

William Butler Yeats

«Un problema deja de serlo

si no tiene solución»

Eduardo Mendoza