ESTUDIO SOBRE EL ESTADO ACTUAL DE LA PEDAGOGÍA INCLUSIVA (PARTE II)

ESTUDIO SOBRE EL ESTADO ACTUAL DE LA PEDAGOGÍA INCLUSIVA SEGÚN TUTORES Y ESPECIALISTAS La inclusión educativa se está perfilando como una corriente que concibe a la escuela como aquella que atiende a todos sus alumnos ajustándose a las diferentes capacidades de todos ellos. Para que las propuestas inclusivas se lleven a cabo de forma real en … Sigue leyendo ESTUDIO SOBRE EL ESTADO ACTUAL DE LA PEDAGOGÍA INCLUSIVA (PARTE II)