Universidad como derecho

Ir a la Universidad debe ser un derecho, no un deber o traspolación de los deseos de lo que los padres de los alumnos no pudieron hacer...
Aprovechar las afueras en el aula

O cómo podemos aprovechar la magnificencia de "las afueras" en el aula En este mundo sin barreras y sin obstáculos para la información, el CONOCIMIENTO, paradójicamente,...
El oro no vale nada

"¿Nunca os ha pasado, cuando éramos pequeños, en el cole, que veíamos a los más grandes del cole como muy grandes? Y cuando menos te...
MEJORAR EL SISTEMA EDUCATIVO

Investigar para mejorar el sistema educativo Hace unos días dicté una conferencia en el seminario de doctorado de mi universidad, para cerrar el año académico,...
Enseñanza de la poesía

“Yo sé un himno gigante y extraño” (Reflexiones sobre la enseñanza de la poesía en la ESO) REMOTO Y ARCAICO Como todo el mundo sabe, vivimos en una...
Dime cómo preguntas y te diré cómo educas

Dime como preguntas y te diré cómo educas ‘Juzga más al hombre por sus preguntas que por sus respuestas’ Voltaire Cuando alguien te comente: «¡En qué mundo...
TOMAR LA LECCION O TOMARSELO EN SERIO

Tiene trece años y le toman la lección a diario. Su padre, responsable y eficaz, se preocupa muy seriamente de que cumpla cada tarde...
Relidad virtual en clase

La escuela NO puede quedarse al margen Hoy, os añado otra infografía elaborada originalmente por foundry10.org y que amablemente me han autorizado a compartir en castellano...
La inclusividad un derecho

En los últimos años hemos ido "desterrando" en los centros educativos el término integración por el de inclusividad. La UNESCO define integración como: "Un proceso...