selección

Esta es mi selección de artículos para INED21 de entre todos los que he etiquetado como “Favoritos” en mi Scoop.it Aprendizaje durante el mes de Octubre.

Si seguís esta serie, ya sabéis que no incluyo los artículos de este Magazine.

Muchos de mis favoritos semanales están en sus páginas virtuales.

10

OCTUBRE

FAVORITOS-01-INED21

α

Educαción

Asociación Educación Abierta. “La Aventura de Aprender: Los movimientos sociales como parte del sistema educativopor José Cuerva (castellano)

La visión de Antonio Lafuente sobre movimientos sociales y educación. Lo escribe José Cuerva (@jcuerva) en Asociación Educación Abierta (@abiertaEDU).

Y se detiene en la evolución que han sufrido:

de la protesta a la propuesta: comunidades de aprendizaje
de lo experimental a lo experiencial: no solo importan los datos
de detentar derechos a producir infraestructuras: recursividad, prototipado…

La Aventura de Aprender. Un gran proyecto.

Pensar la escuela. “Nuevas pedagogías que no son tan nuevas” por Débora Kozak (castellano)

Un artículo excelente de Débora Kozak (@dkozaktw).

Trata un sistema educativo que se resiste a los cambios. Trata de cambios e innovaciones que se plantearon ya hace mucho tiempo. Trata de resistencias y nostalgias de un pasado que no fue mejor. Trata de la necesidad de otros rumbos.

Totalmente de acuerdo.

TÁCTICAS. “Causas perdidas, causas halladas” por Inma Contreras (castellano)

Un hermoso artículo de Inma Contreras (@inmitacs) que habla de inclusión, de “alumnos únicos”, de “causas perdidas” que son en realidad “hallazgos”.

No os lo perdáis.

β

Aprendizaje y traβajo

Learning in the Social Workplace. “10 Trends for Workplace Learning (from the Top 100 Tools for Learning 2015por Jane Hart (inglés).

Jane Hart (@C4LPT) publica un post sobre 10 tendencias en el Aprendizaje en el lugar de trabajo a partir de los datos extraídos de su Encuesta sobre herramientas de Aprendizaje.

Contenido cada vez más atractivo – 2015 es el año del vídeo – Cursos en red – Herramientas de interacción en clase – MOOCs – Redes para la relación entre profesionales – Herramientas para resolver problemas – Compartir es ahorrar – Conexión y colaboración – Ipad es el dispositivo

Y su fantástico modelo: Cursos – Recursos – Colaboración social – Aprendizaje personal

ID and Other Reflections. “Demystifying Working Out Loud” por Sahana Chattopadhyay (inglés)

Me alegra volver a leer a Sahana Chattopadhay (@sahana2802) escribiendo sobre WOL (trabajo “en voz alta”). Y lo hace para desmitificar el concepto.

Empieza explicando lo que no es.

Se detiene en las circunstancias especiales y concretas del mundo actual (VUCA) y termina respondiendo a las preguntas más frecuentes que las personas se hacen cuando oyen hablar de WOL:

¿Es necesaria la tecnología? ¿Por qué debo narrar mi trabajo a personas que tengo al lado? ¿Qué pasa con la información confidencial? ¿Cómo puedo hacerlo si no tengo tiempo?… Y más.

Muy interesante.

γ

Modelos de enseñanza y aprendizaje

The eLearning Coach. “7 Golden Rules Of Learning” por Connie Malamed (inglés)

Connie Malamed (@elearningcoach) nos da una lista perfecta para conseguir…

…el A P R E N D I Z A J E

La gente aprende haciendo

El aprendizaje es social

Las personas recordamos historias

Pequeños “bocados” de aprendizaje son más efectivos

Se aprende más en comunidad

Los aprendices necesitan feedback inteligente

No basta un evento único para aprender.

La mirada pedagógica. “Formación permanente del profesorado” por Boris Mir (castellano)

Boris Mir (@lamirada) escribe sobre formación del profesorado. Sus reflexiones sirven también para cualquier modelo de formación en el trabajo. Más allá de los cursos o seminarios… Formación permanente y durante el trabajo… Formación personal… Aprendizaje social… Aprendizaje contextual.

¡Muy bueno!

Y también los comentarios y respuestas de Boris.

δ

Curación δe conteniδos

Los Content Curators. “Webinar Pero qué es eso de la content curation” por Javier Guallar (castellano)

Un webinar sobre qué es la curación de contenidos impartido por Javier Guallar (@jguallar).

Qué es y qué no es.

Las fases.

Las competencias del curador.

Las herramientas.

Y mucho más. ¡Recomendado!

ε

Y las citas dεl mεs...

La experiencia no tiene valor ético alguno, es simplemente el nombre que damos a nuestros errores

Oscar Wilde

Adquirir el hábito de la lectura es construirse un refugio contra casi todas las miserias de la vida

William Somerset Maugham

Mientras dure la vida, que no pare el cuento

Carmen Martín-Gaite

Escribir es agregar un cuarto a la casa de la vida

Adolfo Bioy Casares

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