Educar no es domesticar

Educar no es domesticar

IC INNOVACIÓN CONTINUA Desde que el 5 de julio de 2015 en mi artículo “INNOVACIÓN CONTINUA” os contaba, entre otras cosas, que en el Seminario Internacional...

OI OBJETIVOS IMÁN En los ámbitos escolares y académicos está de moda, y en algunos casos hay obligación legal, de plantearse como importante objetivo la adquisición...

Comienzo mi primer artículo del 2016 deseando a todos los autores y lectores de INED21 un MUY FELIZ AÑO con la esperanza de que...

Hace poco me encontré con una entrada en El Blog que te hará pensar en la que se hacía eco de unas declaraciones del...

Tengo en mis manos una revista académica especializada en educación y en ella hay varios artículos, firmados por reputados académicos, en los que, de...

Estamos inmersos en grandes transformaciones culturales que, entre otros muchos efectos, están haciendo que se tambaleen las bases de un sistema de enseñanza (me...

Cada ser humano debería ser, ES, Patrimonio de la Humanidad. @JFCalderero 23 marzo 2015 El 25 de marzo de 20015, por encargo de la Fundación Ciudadanía y...

Dada la enorme profusión que la expresión “innovación educativa”  tiene en nuestros días estaba pensando titular este artículo “un nuevo renacimiento” ya que creo...

Podría pensarse que estas dos palabras tan significativas que he utilizado en el título de este artículo tienen sentidos y significados antinómicos y en...